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市人民医院扎实做好教育实践学习活动
发布时间:2014年03月31日 作者: 来源: 浏览次数:

市人民医院开展党的群众路线教育实践活动以来,紧密结合医院工作实际,扎实做好教育实践活动各项学习安排,高标准、严要求,保证学习时间、学习质量。同时以教育实践活动为契机,进一步做好全院医疗服务工作,确保教育实践活动和医院各项医疗工作两手抓、两不误、两促进。

医院教育实践活动领导小组对全院教育实践活动学习安排进行了具体部署,明确了学习要求时间表,把教育实践活动学习内容材料按支部发放的党员干部手中,要求各支部制定学习计划并认真进行学习,深刻认识领会开展教育实践活动的重大意义和目标要求。医院党委成员都建立教育实践活动联系点,参加联系点学习活动,帮助联系点抓好学习教育。

按照院党委的部署,各支部党的群众路线学习实践活动学习环节全面铺开,由于我院人员多、范围广,特别是医疗科室任务重,大面积集中学习时间有限。为了不影响学习效果,达到学习交流的目的,医院采取化整为组,灵活学习,抽时间学,利用休息时间学的办法,解决工学矛盾,做到学习能坐得住、静得下、学得好。医院还滚动播放优秀党员先进事迹录像片、廉政教育警示片等,保证学习的覆盖面。结合各自特点,内科支部根据支部科室布局组成若干学习小组,每组由一名小组长负责,利用每天下午17:00以后工作任务相对较轻的时间进行集中学习;外科支部利用工作外时间组织党员干部每天集中学习2小时;医技支部在安排好各自科室业务工作的前提下,分组进行学习;门诊支部对因工作原因未参加集中学习的人员专门组织补课学习,确保参学率;机关支部则每天下午进行集中学习,并把学习对象扩大到全体工作人员;窗口人员也利用工作之余认真组织学习;离退休支部也组织离退休党员进行集中学习,对因身体原因不能参加的老党员,深入到家中送去学习材料,并及时征求老党员们对教育实践活动的意见建议。

医院注重把学习融入到促进工作落实、推动工作实效之中,学以致用,在学习中提升工作能力。针对党员干部中存在的思想上的问题,影响医院发展的思想现状,要求党员干部在学习的同时,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,来查找“四风”方面的问题,既要解决实际问题,还要解决思想问题,使学习教育活动真正取得好的效果。

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